 Выпускнику о Едином государственном экзамене по истории
Рособрнадзор и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ), разрабатывающий контрольные измерительные материалы (КИМ) для участников ЕГЭ, подготовили новую серию публикаций, рассказывающих выпускникам о том, что их ждет на экзаменах. |
 Награждение победителей и призеров
6 февраля в КБГУ состоялось награждение победителей и призеров регионального фестиваля русского языка «Мы - россияне!» |
 Влияние гаджетов в современном мире
Технологии окружают нас, обеспечивая массой удобств. Мы можем общаться с людьми по всему миру со скоростью и эффективностью, немыслимой в прежние времена. |
 Сегодня, 1 февраля начался прием заявлений в первый класс на 2018 -2019 учебный год для детей, проживающих на закрепленной за школой территории.
|
 Перечень пунктов проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования в КБР в 2018 г.
|
 Изменения в Правилах организованной перевозки группы детей
|
 Информация Минобрнауки КБР по вопросам изучения и преподавания родных языков в Кабардино-Балкарской Республике
|
 Экскурсия "Тяп-Ляп" в кондитерский цех
22 января для учащихся 4 класса «А» (классный руководитель Циримова М.А.), 1 класса «А» (классный руководитель Татарканова М.И.) и 1 класса «Б» (классный руководитель Дзуганова О.М.) в рамках внеурочной деятельности была организована экскурсия «Тяп - Ляп» в кондитерский цех г. Нальчик.
25 января кондитерский цех посетили учащиеся 3 класса "А" (классный руководитель Орсаева А.А), 1 класса "В" (классный руководитель Аталикова Г.А., 1 класса "Г" (классный руководитель Шомахова А.Х.). |
 Прокуратура Кабардино-Балкарской Республики разъясняет положения федерального законодательства в части изучения в образовательных организациях родных языков
|
 Рособрнадзор напоминает о сроках проведения Всероссийских проверочных работ весной 2018 года
Всероссийские проверочные работы (ВПР) весной 2018 года будут проведены для учащихся 4 и 5 классов во всех школах России, в 6 и 11 классах – по решению школ. |
"Наши новости" в RSS
